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  6月在《思维理论教育导刊》上宣布的《新时代爱国主义教育制度化及其实践理路》一文被《我国社会科学文摘》2024年第12期转载。

  文章以《中华人民共和国爱国主义教育法》的颁布实施为布景，体系探讨了推进爱国主义教育制度化的严重现实意义及其实践途径，为继续推进新时代爱国主义教育制度化的生动实践、助力强国建造和中华民族巨大复兴的完成供给了理论参阅。

  《我国社会科学文摘》是由我国社会科学杂志社主办、我国社会科学院主管的人文社科类威望级期刊，是择优推介人文社会科学重要研讨效果的文摘类期刊。为开辟人文社会科学研讨的新境地，扩展高水平研讨效果的影响，力求归纳反映对严重现实问题和理论问题有深入见地的学术效果，《我国社会科学文摘》一直积极关注根据科学批评精力并在学术层面打开的争鸣与谈论，精心提炼对学科建造和学术开展有所立异有所突破的论著精华。

  作者简介：金丹，浙江工业大学马克思主义学院讲师，浙江省习新时代我国特色社会主义思维研讨中心浙江工业大学研讨基地研讨员，吉林大学法学博士。首要研讨方向：马克思主义政治哲学研讨。在《浙江社会科学》《浙江学刊》《思维理论教育导刊》《光明日报》等高水平期刊及干流媒体刊发理论宣扬文章10余篇，其间多篇被《人大复印报刊材料》、《高等学校文科学术文摘》全文转载。掌管省部级课题2项，出书专著1部。